Às vezes, apenas abraçar seu cachorro torna o dia melhor. Para os jovens de 10 a 17 anos, realizado no Centro de Estadiamento Juvenil do Condado de Fort Bend, em Richmond, interagir com cães pode fazer uma grande diferença.
O Parceria Fort Bend para jovens opera o programa de liderança canina. Sob este programa, até 6 cães de Fort Bend Control estão alojados no local no centro de detenção.
Os jovens interagem com os cães durante o dia em suas salas de aula. Os cães aprendem treinamento básico, como cumprimentar um estranho, sentado educadamente, andando com uma trela.
E os jovens da Academia de Liderança Júnior (JLA), que exigem uma indicação de um oficial de liberdade condicional, passam ainda mais tempo com os cães na área externa do canil, fornecendo banhos, tempo de brincadeira e companheirismo. Os estudantes da JLA também criam BIOS para que os cães os ajudem a serem adotados.


“Para algumas crianças, nem se trata de treinar os cães. Há tantas crianças que só querem sentar e acariciar o cachorro”, diz Camarah BrownCoordenador do Programa.
E não é de admirar. Estudos demonstraram que apenas os cães acariciam reduz o hormônio do estresse cortisol, enquanto aumentam simultaneamente o hormônio da sensação de oxitocina.
O Programa de Liderança Canina Fort Bend adota uma abordagem teórica para ajudar os jovens a atingir suas necessidades educacionais e de tratamento. “As crianças que trabalham com os cães no meio do dia ficam felizes e estão prontos para estudar novamente”, diz Camarah.


As crianças têm um grande impacto nos cães, tornando -os mais adotáveis. E em troca, os cães têm um grande impacto nas crianças.
“Trabalhando com os cães, as crianças estão aprendendo paciência, trabalho em equipe, solução de problemas e comunicações. Eles aprendem que os cães têm sentimentos, sentem coisas como você e eu”, diz Camarah.
A Camarah também viu que os cães ajudarem as crianças a sair de sua concha e se tornarem mais falantes, abrindo mais do que normalmente faria sobre seus eventos de trauma e vida passados.
Você tem as crianças que vêm no programa que estão agindo difíceis. Eles não querem ser vistos sendo gentis com o cachorro, sendo macios. Vê -los passar de serem difíceis de rir, alimentando guloseimas, felizes, com um cachorro é incrível. Ver as crianças mudarem do começo ao fim é incrível.
O maior desafio que as crianças enfrentam? Aprendendo a dar reforço positivo aos cães.
“Para dar reforço positivo, apenas para dizer algo bom em voz alta e elogiar, é tão estranha para eles. Algumas dessas crianças nunca tiveram o feedback positivo de ‘Você está fazendo um bom trabalho. ‘ E então você os vê usá -lo em seus colegas. Eles vêem alguém fazer algo de bom e elogiarem, como bom trabalho cara. ”


Quando as tarefas são feitas, é o tempo de reprodução.
O programa de liderança canina foi fundado em 2011 e modelado após um programa semelhante no Condado de Williamson. A Camarah juntou-se como coordenadora em 2022, depois que o co-fundador do programa, Jackie Brady, aposentou-se. Com a experiência voluntária de cães enquanto estava no Exército e experiência em trabalhar com crianças, não poderia ter sido um melhor ajuste.
Diz a Camarah: “Eu amo cães e isso o torna ainda melhor ao trabalhar com crianças. O trabalho que estamos fazendo faz uma diferença para eles.”
Quer ajudar? Doar Para ajudar a apoiar esses programas (adicione uma nota à sua doação do PayPal, “para o programa de liderança canina.) Ou voluntário para se tornar um mentor ou tutor para uma juventude.
Cães atualmente no programa de liderança de Fort Bend Canine
Os cães a seguir estão disponíveis para adoção por meio Serviços Animais do Condado de Fort Bend. Todos esses cães são adequados para cães e testados em crianças.







